IMPROVISANDO com escalas PENTATÔNICAS
Prof. Daniel Pantoja
Por meio do reconhecimento e prática de escalas e padrões adquirimos um vocabulário melódico. Os temas e canções são exemplos gestuais da habilidade e expressão criativa do compositor. Ao explorar este manancial, a oficina IMPROVISANDO com escalas PENTATÔNICAS busca estimular e dar ferramentas ao estudante para que inicie e/ ou avance em sua caminhada no campo da improvisação. Desenvolvendo seu potencial, a partir de atividades guiadas, o estudante terá a oportunidade de experimentar, refletir e descobrir seus próprios caminhos, sua própria voz. Esta atividade representa um excerto do Curso Básico de Harmonia e Improvisação/ Módulo I, elaborado pelo autor.
Daniel Pantoja – Flautista e Compositor
Aos 7 anos inicia seus estudos de música no IMCP / Instituto dos Meninos Cantores – Canarinhos de Petrópolis. Estudou flauta nos CBM – Conservatório Brasileiro de Música no Rio de Janeiro/ RJ e Conservatório Haideè França Americano de Juiz de Fora/ MG com Lena Horta e Estêvão Teixeira, respectivamente. Em 2009 gradua-se Bacharel em Flauta com ênfase em Composição pela UFMG – Universidade Federal de Minas Gerais, estudando com os flautistas Artur Andrés (UAKTI) e Mauro Rodrigues. Em 2010 ganha bolsa de estudos na Berklee College of Music em Boston/ USA, para os cursos de Film Scoring e Contemporary Writing and Production, estudando Jazz Improvisation com o flautista Matt Marvuglio. Especializa-se em Harmonia Funcional naquela instituição. Apresentou-se, realizou gravações e turnês pelo Brasil e outros países com grandes artistas do cenário nacional, tendo sido premiado diversas vezes, entre eles: os prêmios Projeto Pixinguina/ FUNARTE e Marco Antônio Guimarães (melhor CD instrumental/ RAMO 2009). Em 2012 deu início à pesquisa de novas sonoridades para a flauta transversal a partir do uso de pedais e softwares. No projeto, Flauta Progressiva, desenvolve sua veia de compositor e improvisador associado à sons eletrônicos e efeitos manipulados na interação com o computador. No projeto Raízes da Música Brasileira, conta a trajetória da nossa música a partir da vida e obra dos compositores, o momento histórico em que viveram e as circunstâncias em que desenvolveram sua arte. Daniel Pantoja ministrou aulas de flauta doce e flauta transversal, teoria, percepção e harmonia funcional no Centro Musical Minueto/ BH, na Escola de Música de Nova Lima e na Escola Livre de Música de Itabira entre 2005-10 e 2012-16, desenvolvendo Metodologias para Práticas Musicais Criativas e Coletivas em festivais e instituições pelo Brasil. Deu cursos de Harmonia, Oficinas de Criação Coletiva e palestras relacionadas à filmes sobre aspectos perceptivos e culturais da experiência e prática musicais. É mestre em Música pela UnB – Universidade de Brasília/ 2020 na linha de pesquisa: Processos e Produtos na Criação e Interpretação Musical com a dissertação: Modelagem de Princípios Criativos: Investigando a Interação Músico-Computador por meio da Improvisação melódica. Há quase 10 anos trabalha com afinação e restauro de pianos.